أضف الموقع للمفضلة

خريطة الموقع

مجلة الطليعي

متحف المنظمة

دفتر الزوار

اتصل بنا

أسس وتعليمات ومواعيد مسابقات الرواد لعام 2011

تحية عربية :

تنفيذا لخطة قيادة منظمة طلائع البعث حول إقامة مسابقات رواد طلائع البعث  لعام 2011 .

قيادة المنظمة بجلستها رقم /  34  / تاريخ  2 /12/2010 قررت إقامة مسابقات الرواد لهذا العام وفق الآتي :

أولا : تقام مسابقات الرواد وفق المواعيد التالية :

·        على مستوى الفرقة خلال الأسبوع الثالث  من شهر شباط 2011.

·        على مستوى الوحدة خلال الأسبوع الرابع من شهر شباط 2011.

·        على مستوى المنطقة خلال النصف الثاني من شهر آذار  2011.

·        على مستوى الفرع خلال الأسبوع الأول من شهر نيسان 2011.

·        وسيتم تحديد الزمان والمكان للمسابقات على مستوى القطر في تعميم لاحق .

 

ثانيا : تقام المسابقات لصفوف الرابع والخامس والسادس وفق الاختصاصات التالية :

أ : مكتب الفنون الجميلة :   ويتضمن الإختصاصات التالية  :

تقام المسابقات لصفوف الثالث والرابع والخامس والسادس وفق الاختصاصات التالية :

1.    الرسم :                                                             

أ - وذلك باستخدام إحدى الخامات التالية ( مائي – غواش – فلوماستر – خشب – باستيل – رصاص  [ تظليل ] –                    أحبار ملونة – الألوان الزيتية ).                                       رائد واحد لكل صف  .

2.    التشكيل المجسم ويشمل نوعين من المجسمات  :                                                   وله رائدان.

                  أ -  المجسمات الكرتونية ( المعمارية + أشكال كائنات حية بطريقة الطي والثني ) .

                  ب - مجسمات النحت : الخامات ( صلصال – خشب – حجر – شمع – ستريوبور –سيراميك ) .     

3.    الزخرفة وتشمل نوعين وهما :                                                              ولها رائدان.

                                  أ‌-          هندسية (نباتية – حيوانية ).                                              ولها رائد واحد

                               ب‌-       العجمي ( زخرفة عربية نافرة ) .                                          ولها رائد واحد

      4- التصميم الإعلاني( البوستر) : الثابت والمتحرك .                               وله رائد واحد فقط .

5-    الخط العربي ( يضاف إليه التشكيل الحروفي )  .                             وله رائد واحد فقط.

6-    الفسيفساء :

 الخامات ( أحجار ملونة صغيرة – ايفا – كرتون ملون )                                   وله رائد واحد فقط .

7-    الحفر والطباعة.                                                                    ولها رائد واحد فقط .

8-    الفنون التطبيقية وتشمل الإختصاصات التالية :                            رائد واحد لكل اختصاص .

                                  أ‌-          ورد وتنسيق  : الخامات ( قماش – جلد – كرتون كورنيش – سيراميك – ورق ملون ) .

                               ب‌-       الرسم على الزجاج ( زجاج مسطح أو مجسم ) .

                               ت‌-       الضغط على النحاس والقصدير .

                               ث‌-       البسط والسجاد : مع مراعاة إدخال عناصر جديدة (خيوط ذهبية وفضية – أحجار ملونة ) .

9  . بقايا وتوالف الطبيعة وتشمل :                                                           ولها رائد واحد فقط

                                     أ‌-       بقايا نباتية مختلفة ( جذوع الشجر – لحاء – ورق شجر - .....الخ ).

                                  ب‌-    توالف نباتات مختلفة ( قشر الموز – قشر البرتقال – قشر الفستق الحلبي – اوراق الذرة وحبالها .......الخ ).

 

10 . بقايا الصناعة وتشمل  الخامات التالية :                                      ولها رائد واحد فقط

( الخشب – المعدن – البلاستيك – الأقمشة – بقايا الصوف - مختلف توالف الورق ( شوكولا- الورق الأصفر ..........).

آلية تنفيذ المسابقات :

أولاً : على مستوى ( الفرقة – الوحدة – المنطقة – الفرع ) :

·        يقدم الرفيق الطليعي من الصف الرابع والخامس والسادس عمل فني واحد في الاختصاصات الفنية على كافة المستويات             (فرقة- وحدة- منطقة- فرع ).              

·        ينفذ الرفيق الطليعي العمل المطلوب في اختصاص الخط العربي للصف الرابع ثلاثة أنواع من الخط العربي على الأقل و للصف الخامس والسادس أربعة أنواع من الخط العربي على الأقل .

·        يقدم الرفيق الطليعي المشارك على مستوى ( الفرقة- الوحدة- المنطقة- الفرع) عمل فني بخامة مختلفة يختارها في كل مستوى للاختصاصات التالية ( النحت- الرسم- الورد والتنسيق- بقايا الصناعة- بقايا وتوالف الطبيعة).

§        ثانياً : على مستوى القطر :

§        يقدم الرفيق الطليعي المشارك في المسابقات:

-       عملين على مرحلتين وذلك في الاختصاصات التالية : ( الرسم – النحت – الخط العربي – الوردوالتنسيق – الزخرفة ).

-       عملين على ثلاثة مراحل ( عمل في المرحلة الأولى والثانية وعمل في المرحلة الثالثة) في اختصاصات ( المجسمات الكرتونية – الحفر والطباعة- العجمي- التصميم الإعلاني (الثابت والمتحرك-)- البسط والسجاد – الرسم على الزجاج- الضغط على النحاس والقصدير).

-       عمل واحد على ثلاث مراحل في اختصاص (الفسيفساء).

§        ينفذ الرفيق الطليعي في اختصاص الخط العربي  أربعة أنواع من الخط العربي إضافة إلى التشكيل الحروفي .

§        يطلب من الرفيق الطليعي المشارك في إختصاص الزخرفة تنفيذ عمل نموذج من الزخرفة الإسلامية ( مسدس-  مثمن – إثني عشرية – النجمية ) إضافة إلى الأشكال الهندسية المعروفة ( مربع – مستطيل – مثلث – دائرة ).

ثالثاً : ملاحظات عامة :

§        يختار الطليعي الخامة من اختصاص الورد والتنسيق ويعالجها بالطريقة المناسبة للغرض قبل الإعداد والتنسيق .

§        يستخدم الطليعي في اختصاص المجسمات الكرتونية (المعمارية والثني والطي )الكرتون - الورق الملون – كرتون دوبلكس – أطباق الفلين والاستريوبور - الإسفنج ) وبعض الإكسسوارات الجمالية المناسبة للعمل.

§        على الرفيق الطليعي أن يجيد رسم التصميم المطلوب في اختصاص الفسيفساء بشكل مناسب لعمله واختيار قياس قطع الفسيفساء حسب المساحات المراد تنفيذها  .

§        يقدم الرفيق الطليعي  في كل من اختصاصات ( الفنون التطبيقية– بقايا الطبيعة والتوالف النباتية – بقايا الصناعة ) أعمال نوعية ومتميزة ومن إنجازه وليس من انجاز المشرفين ويستبعد من التحكيم كل الأعمال المنفذة الجاهزة . 

§        تسمى لجان التحكيم من ذوي الإختصاصات والخبرات الفنية ويكون قرار التحكيم جماعيا وفي نفس المكان الذي نفذت فيه الأعمال الفنية وذلك حرصا على سلامتها .

§        يتم تحكيم الأعمال الفنية المشاركة في المسابقة وفقا لنماذج  الاستمارات المعدة من مكتب الفنون الجميلة المركزي حصرا وسترسل الاستمارات لاحقاً بالبريد الالكتروني .

 

ب : مكتب الثقافة والإعلام :

ويتضمن الاختصاصات التالية :

1.     التعبير الأدبي : وتوزع درجاته وفقا للجدول التالي :                                      وله رائد واحد

الموضوع الكتابي						تلخيص قصة أو مادة أدبية ( 30 ) درجة	استقراء صورة أو كتابات أو مشاهد يعبر عنها بلغته الخاصة ( 20 ) درجة
القدرة على التعبير الكتابي (30) درجة			التعبير اللغوي (20)درجة				القدرة على التعبير الشفهي ( 15 ) درجة			القدرة على التعبير اللغوي (5)
الوصف 15	الخيال 10	التجربة الإنسانية 5		نحو 10	إملاء 10		الوصف 5	الخيال 5	التجربة الإنسانية 5		نحو وأداء 5

2.     الفصاحة والخطابة : وتوزع درجاته وفقا للجدول التالي :                                          وله رائد واحد

الخطابة (70 ) درجة							الفصاحة ومجالها التطبيقي
خطبة ارتجالية ( 50 ) درجة			إلقاء شعر من المقرر ( 20) درجة				( 30 ) درجة
سلامة اللغة 20	غنى الأفكار 15	اللهجة الخطابية 15	سلامة الحفظ 5	استيعاب المعنى 3	التذوق 2	إلقاء معبر 10	جودة القراءة 10	الاستيعاب والتذوق 10	التطبيق النحوي 10

 

3.     القصة والشعر :وتوزع درجاته وفقا للجدول التالي:                                                وله رائد واحد

القصة أو القصيدة التي كتبها الرفيق الطليعي في المسابقة (50)درجة			نتاج الطليعي المقدم في دفتره ( 50) درجة
المقدمة اللغوية ودقة التعبير (20)	الصور البيانية واستخدام مفردات جديدة (20)	المقابلة الشفوية (10)

 

4.     اللغة الانكليزية : وتوزع درجاته وفقا للجدول التالي :                                            وله رائد واحد

اللغة الانكليزية كتابي ( 50 ) درجة					اللغة الانكليزية شفهي ( 50 ) درجة
س1	س2	س3	س4	س5	س1	س2	س3	س4	س5

 

5.      الإعلامي الصغير : وتوزع درجاته وفقا للجدول التالي :                                                  وله رائد واحد

المشروع العملي – إخراج إعلامي  ( 30) درجة					الحوار والمناقشة (20)درجة			تحرير إعلامي ( 50) درجة	الدرجة النهائية
العنوان وملحقاته  14	الافتتاحية 3	الأخبار 5	تصميم لوحة العدد 3	ابرز العناوين 5	سلامة اللغة 8	الثقافة الإعلامية 8	الحضور و المقدرة 4		رقما	كتابة

 

ج :مجال مكتب التربية التقنية :

ويتضمن الاختصاصات التالية  :

أولا  : اختصاص الرياضيات :                                                                     

          أ‌-          على مستوى الوحدة والمنطقة والفرع :

·        إجراء مسابقة الرياضيات بكامل العلامة ( 100 ) درجة تحريريا" على ورقة امتحان وإلغاء الوسيلة العملية فيها على اعتبار أن المسابقة هي عبارة عن ( رياضيات بحتة )

·        ( 100 ) درجة توزع على النحو التالي:

 ( أسئلة متعددة الاختيارات – صح أو خطأ –  إملاء الفراغات – مطابقة - مقالية )

·        مضمون  الامتحان التحريري : تحصيل دراسي من المنهاج الدراسي وجزء منه لمرحلة أعلى– ثقافة علمية

        ب‌-        على مستوى القطر :                                                          رائد واحد لكل صف

·        إجراء مسابقة الرياضيات بكامل العلامة ( 100 ) درجة مؤتمتة على الحاسب ،وإلغاء الوسيلة العملية فيها باعتبارها                      (  رياضيات بحتة )

( 100 ) درجة توزع على النحو التالي:

( أسئلة متعددة الاختيارات – صح أو خطأ –  إملاء الفراغات – مطابقة - مقالية )

ب - مضمون  الامتحان المؤتمت : تحصيل دراسي من المنهاج الدراسي وجزء منه لمرحلة أعلى– ثقافة علمية

ج- تعتبر السرعة في الإجابة  ( معيار الزمن )  الحد الفاصل عند  تساوي العلامات.

د- يوضع لمسابقة الرياضيات /50/ سؤال بمعدل /2/ علامة لكل سؤال .

ثانيا : اختصاص الفيزياء :

          أ‌-          على مستوى الوحدة والمنطقة والفرع :

·        إجراء مسابقة الفيزياء تحريريا" على ورقة امتحان .

( 100 ) درجة توزع على النحو التالي:

أ –  ( 70 ) درجة ( أسئلة متعددة الاختيارات – صح أو خطأ –  إملاء الفراغات – مطابقة - مقالية )

ب - مضمون  الامتحان التحريري على ورقة الامتحان : تحصيل دراسي من المنهاج الدراسي وجزء منه لمرحلة أعلى– ثقافة علمية

ج – ( 30) درجة  عملي لوسيلة علمية يحضرها الطليعي معه ويختبر فيها من قبل لجنة التحكيم ، كما يصنّع وسيلة أخرى أمام لجنة التحكيم ضمن الاختصاص .

        ب‌-        على مستوى القطر :                                                          رائد واحد لكل صف

( 100 ) درجة توزع على النحو التالي:

أ –  ( 70 ) درجة ( أسئلة متعددة الاختيارات – صح أو خطأ –  إملاء الفراغات – مطابقة - مقالية )

ب - مضمون  الامتحان المؤتمت على الحاسب : ثقافة علمية بحسب المرحلة العمرية .

ج- تعتبر السرعة في الإجابة  ( معيار الزمن )  الحد الفاصل عند  تساوي العلامات للمؤتمت والعملي.

د- يوضع لمسابقة الفيزياء /35/ سؤال بمعدل /2/ درجة لكل سؤال .

هـ – ( 30) درجة عملي لوسيلة علمية يحضرها الطليعي معه يختبر فيها من قبل لجنة التحكيم  ، كما يصنّع وسيلة أخرى أمام لجنة التحكيم ضمن الاختصاص .

 

ثالثا : اختصاص الكهرباء والإلكترون :

          أ‌-          على مستوى الوحدة والمنطقة والفرع :

·        إجراء مسابقة الفيزياء تحريريا" على ورقة امتحان .

             ( 100 ) درجة توزع على النحو التالي:

أ –  ( 70 ) علامة  ( أسئلة متعددة الاختيارات – صح أو خطأ –  إملاء الفراغات – مطابقة - مقالية )

ب - مضمون  الامتحان التحريري : تحصيل دراسي من المنهاج الدراسي وجزء منه لمرحلة أعلى– ثقافة علمية

ج – ( 30) علامة عملي لوسيلة علمية يحضرها الطليعي معه ويختبر فيها من قبل لجنة التحكيم ، كما يصنّع وسيلة أخرى أمام لجنة التحكيم ضمن الاختصاص.

        ب‌-        على مستوى القطر :                                                             رائد واحد لكل صف

( 100 ) درجة توزع على النحو التالي:

أ –  ( 70 ) علامة  ( أسئلة متعددة الاختيارات – صح أو خطأ–  إملاء الفراغات – مطابقة - مقالية )

ب - مضمون  الامتحان المؤتمت على الحاسب : تحصيل دراسي من المنهاج الدراسي وجزء منه لمرحلة أعلى ثقافة علمية بحسب المرحلة العمرية .

ج- تعتبر السرعة في الإجابة  ( معيار الزمن )  الحد الفاصل عند تساوي العلامات للمؤتمت والعملي.

د- يوضع لمسابقة الكهرباء والإلكترون /35/ سؤال بمعدل /2/ علامة لكل سؤال

هـ – ( 30) علامة عملي لوسيلة علمية يحضرها الطليعي معه يختبر فيها من قبل لجنة التحكيم  ، كما يصنّع وسيلة أخرى أمام لجنة التحكيم ضمن الاختصاص

رابعا : اختصاص المعلوماتية :

قسمت مسابقة المعلوماتية إلى عدة مجالات ومراحل على النحو التالي :

المرحلة الأولى على مستوى الوحدة حصرا" :

·        جميع المتقدمين للمسابقة يخضعون لها وهي في البرامج التالية في زمرة [office  ]: Word- power point – excel – access + نظام التشغيل (Windows) + مبادئ أساسية في الحاسوب + الفيروسات +الإنترنت والبريد الإلكتروني.

·        يكون الاختبار التحريري على ورقة الامتحان والعلامة تحدد للاختبار من /70/ درجة .

·        الاختبار العملي تحدد علامة الاختبار من /30/ درجة

·        مجموع العلامة الكامل /100/درجة.

المرحلة الثانية على مستوى المنطقة والفرع :

§        يختار الطليعي مجالا" واحدا" يتسابق فيه من المجالات التالية  :

أولاً - شريحة التصميم :

                        أ‌-          الفوتوشوب

                      ب‌-       الفلاش  FLASH

                      ت‌-       برامج 3d max

                      ث‌-       مونتاج الفيديو

                       ج‌-        تصميم صفحات ويب FRONT PAGE

 

ثانياً - شريحة البرمجة:

                        أ‌-          برمجة الويب الديناميكية:

a.     PHP

b.    ASP.NET

                      ب‌-       برمجة التطبيقات المكتبية Desktop Applications:

a.     Scratch

b.    Visual basic

c.     Delphi

d.    C

e.    C++

f.       Java

                      ت‌-       تصميم قواعد المعطيات Database:

a.     Microsoft SQL Server

b.    Oracle

 ( 100 ) درجة توزع على النحو التالي:

أ –  ( 70 ) علامة  ( أسئلة متعددة الاختيارات – صح أو خطأ –  إملاء الفراغات – مطابقة - مقالية ) .

ب - مضمون  الامتحان التحريري على ورقة الامتحان : ثقافة علمية بحسب المرحلة العمرية،على أن تكون الأسئلة من موضوعات المرحلة الأولى ،ولكن على مستوى أعلى ، كما تتضمن الأسئلة الموضوعات المطروحة للطليعي بحسب اختصاصه العلمي في المسابقة.

ج- تعتبر السرعة في الإجابة  ( معيار الزمن )  الحد الفاصل عند تساوي العلامات للمؤتمت والعملي.

د- يوضع لمسابقة المعلوماتية /35/ سؤال بمعدل /2/ علامة لكل سؤال .

هـ – ( 30) علامة عملي لوسيلة علمية في مجال (SOFT WARE – HARD WARE )يحضرها الطليعي معه يختبر فيها من قبل لجنة التحكيم  ، ويكون جاهز لتصميم ما يطلب منه أمام لجنة التحكيم في مجال اختصاصه.

المرحلة الثالثة على مستوى القطر:                                                           لكل اختصاص رائد واحد

§        يختار الطليعي مجالا" واحدا" يتسابق فيه من المجالات التالية  :

أولاً - شريحة التصميم :

                       ح‌-        الفوتوشوب

                       خ‌-        الفلاش  FLASH

                        د‌-         برامج 3d max

                        ذ‌-         مونتاج الفيديو

                       ر‌-        تصميم صفحات ويب FRONT PAGE

ثانياً - شريحة البرمجة:

                        أ‌-          برمجة الويب الديناميكية:

a.     PHP

b.    ASP.NET

                      ب‌-       برمجة التطبيقات المكتبية Desktop Applications:

a.     Scratch

b.    Visual basic

c.     Delphi

d.    C

e.    C++

f.       Java

                      ت‌-       تصميم قواعد المعطيات Database:

a.     Microsoft SQL Server

b.    Oracle

 ( 100 ) درجة توزع على النحو التالي:

أ –  ( 70 ) علامة  ( أسئلة متعددة الاختيارات – صح أو خطا –  إملاء الفراغات – مطابقة - مقالية ) .

ب - مضمون  الامتحان المؤتمت على الحاسب : تحصيل دراسي من المنهاج الدراسي وجزء منه لمرحلة أعلى (ثقافة علمية) بحسب المرحلة العمرية على أن تكون الأسئلة من موضوعات المرحلة الثانية ،ولكن على مستوى أعلى ، كما تتضمن الأسئلة الموضوعات المطروحة للطليعي بحسب اختصاصه العلمي في المسابقة.

ج-تعتبر السرعة في الإجابة  ( معيار الزمن )  الحد الفاصل عند تساوي العلامات للمؤتمت والعملي.

د- يوضع لمسابقة المعلوماتية /35/ سؤال بمعدل /2/ علامة لكل سؤال .

هـ – ( 30) علامة عملي لوسيلة علمية في مجال (SOFT WARE – HARD WARE )يحضرها الطليعي معه يختبر فيها من قبل لجنة التحكيم  ، ويكون جاهزا" لتصميم ما يطلب منه أمام لجنة التحكيم في مجال اختصاصه.

و- يتقدم للمسابقة الفائز الأول على مستوى الفرع  فقط في اختصاص من الاختصاصات التالية :

أولاً - شريحة التصميم :

                       ز‌-        الفوتوشوب

                     س‌-       الفلاش  FLASH

                     ش‌-       برامج 3d max

                    ص‌-     مونتاج الفيديو

                    ض‌-     تصميم صفحات ويب FRONT PAGE

ثانياً - شريحة البرمجة:

                        أ‌-          برمجة الويب الديناميكية:

a.     PHP

b.    ASP.NET

                      ب‌-       برمجة التطبيقات المكتبية Desktop Applications:

a.     Scratch

b.    Visual basic

c.     Delphi

d.    C

e.    C++

f.       Java

                      ت‌-       تصميم قواعد المعطيات Database:

a.     Microsoft SQL Server

b.    Oracle

خامسا : اختصاص العلوم:

        ت‌-        على مستوى الوحدة والمنطقة والفرع :

·        إجراء مسابقة العلوم تحريريا" على ورقة امتحان .

      ( 100 ) درجة توزع على النحو التالي:

أ –  ( 70 ) علامة  ( أسئلة متعددة الاختيارات – صح أو خطأ –  إملاء الفراغات – مطابقة - مقالية ) .

ب - مضمون  الامتحان التحريري : تحصيل دراسي من المنهاج الدراسي وجزء منه لمرحلة أعلى– ثقافة علمية .

ج – ( 30) علامة عملي لوسيلة علمية يحضرها الطليعي معه ويختبر فيها من قبل لجنة التحكيم ، كما يصنّع وسيلة أخرى أمام لجنة التحكيم ضمن الاختصاص .

        ث‌-        على مستوى القطر :                                                             رائد واحد لكل صف

( 100 ) درجة توزع على النحو التالي:

أ –  ( 70 ) علامة  ( أسئلة متعددة الاختيارات – صح أو خطا –  إملاء الفراغات – مطابقة - مقالية ) .

ب - مضمون  الامتحان المؤتمت على الحاسب :  تحصيل دراسي من المنهاج الدراسي وجزء منه لمرحلة أعلى ثقافة علمية بحسب المرحلة العمرية .

ج-تعتبر السرعة في الإجابة  ( معيار الزمن )  الحد الفاصل عند تساوي العلامات للمؤتمت والعملي.

د- يوضع لمسابقة العلوم /35/ سؤال بمعدل /2/ علامة لكل سؤال.

هـ – ( 30) علامة عملي لوسيلة علمية يحضرها الطليعي معه يختبر فيها من قبل لجنة التحكيم  ، كما يصنّع وسيلة أخرى أمام لجنة التحكيم ضمن الاختصاص

سادسا – لجان التحكيم :

1)    يتم ترشيح لجان التحكيم مركزيا" وفرعيا" ممن اتبع الدورات المركزية  لتأهيل لجان التحكيم  في مسابقات الرواد والمنفذة بالتعاون مع وزارة التربية على مستوى القطر وذلك بالتنسيق بين مديرية التربية وفرع طلائع البعث، مع ملاحظة إستبعاد من كانت عليهم ملاحظات سلبية سابقا".

2)    يتم ترشيح لجان التحكيم على مستوى المناطق والوحدات من التوجيه الاختصاصي والمدرسين المتميزين الذين اتبعوا الدورات الفرعية لتأهيل لجان التحكيم في مسابقات الرواد المنبثقة عن الدورات المركزية في مجال ( الرياضيات – الفيزياء – الكهرباء والإلكترون –المعلوماتية – علم الأحياء ) على مستوى المناطق والوحدات .

ملاحظات هامة :

·        دمج الريادة في اختصاص المعلوماتية بين المدارس التطبيقية والمدارس العامة .

·        الأتمتة والامتحان الالكتروني فقط على مستوى القطر .

·        إخضاع رواد الفروع في مجال التربية التقنية الذين سيشاركون في المسابقات على مستوى القطر إلى دورة زمرة[office  ]على الأقل

·        لايحق للمتسابق في هذا العام المتقدم لإحدى لغات البرمجة أو في الوسائط المتعددة أن يشارك في العام القادم بنفس لغة البرمجة بل في المستوى الأعلى حصرا .

·        يقسم مضمون الاختبار العملي إلى :

/ 3/ درجات للسرعة في تنفيذ العمل - / 5 / درجات لتصميم العمل - / 5 / درجات لمكونات العمل .

/ 5 / درجات لتجربة العمل - / 7 / درجات للتفكير الابتكاري - / 5 / درجات للتقانات والمهارات

 

د : مكتب المسرح و الموسيقى

ويتضمن الاختصاصات التالية :

المسرح :      رائد واحد ذكور + رائد واحد إناث وتوزع الدرجات على الشكل التالي :

( الحضور المسرحي /10 / درجات – القدرة الحركية والتعبيرية /20/ درجة الإلقاء

وسلامة اللغة / 15 / درجة – القدرة الصوتية /15 / درجة  الأداء التمثيلي /40/ درجة ) .

·        الغناء:     رائد واحد ذكور + رائد واحد إناث وتوزع الدرجات على الشكل التالي :

( الأداء  /40 / درجات – الدقة ومسايرة الإيقاع /15/ درجة  -  الجرأة والتميز / 10 / درجات –

    سرعة استقبال المادة /20 / درجة – الثقافة الموسيقية /10/ درجات - الحضور /5/ درجة ) .

·        العزف:   توزع الدرجات على الشكل التالي :

( الأداء  /40 / درجة – الدقة ومسايرة الإيقاع /15/ درجة  -  الجرأة والتميز  / 10 / درجات –

   سرعة استقبال المادة وإعادتها  /10 / درجة – الثقافة الموسيقية /10/ درجات – عزف التدوين لأول مرة /15/ درجة  ) .

أ – مجموعة الآلات الموسيقية الواحدة / رائد لكل آلة / .

( بيانو – عود – قانون – غيتار – أوكورديون – كمان شرقي – كمان غربي – أورغ شرقي – اورغ غربي )

ب – مجموعة الآلات الموسيقية : رائد فقط لكل مجموعة :

     1- مجموعة الآلات الشعبية ( ناي – مجوز – شبابة - ربابة)

     2- مجموعة الآلات الايقاعية : رائد واحد للايقاع الشرقي – رائد واحد للايقاع الغربي .

               * ايقاع شرقي ( طبلة – رق – مزهر – كاتم – طبل )

               * ايقاع غربي ( درامز – طنبور – اكسيلفون )

    3- مجموعة الآلات النحاسية النفخية ( ترومبيت – كورنيت - آلتوهورن )

    4- مجموعة الآلات النفخية الخشبية ( فلوت – كلارنيت )

    5- مجموعة الآلات الشرقية الوترية ( بزق – مندولين – نشأة كار )

شروط المشاركة في مسابقات الرواد في مجال الموسيقا :

1-    أن يعزف المشارك نوتة .

2-    أن يعزف الأناشيد التالية / النشيد العربي السوري – نشيد البعث – نشيد الطلائع /

3-    أن يعزف مقطوعة من اختياره .

4-    أن يعزف مقطوعتان من اختيار اللجنة المقررة من قبل قيادة المنظمة على مستوى القطر .

 

هـ - مكتب التربية الرياضية :

وتشمل المسابقات لهذا العام ثلاثة اختصاصات هي :

1 – لعبة الشطرنج ( بنبن – بنات ) .

2 – لعبة كرة الطاولة ( بنين – بنات ) .

3 – لعبة الريشة الطائرة ( بنين – بنات ) .

أولاً – اختصاص الشطرنج :

1-    على مستوى (  الفرقة والوحدة والمنطقة والفرع ) : لصفوف ( الرابع – الخامس – السادس ) :

يتم اختيار :

          أ‌-          رائد (بنين ) .

       ب‌-       رائد (بنات ) .

2- مسابقة الشطرنج على مستوى القطر :

* ( رائد بنين + رائد بنات ) للصفين الخامس والسادس فقط .

* آلية التنفيذ على كافة المستويات :

      -  يعتمد النظام السويسري العالمي المعتمد في اللعبة .

ثانيا – اختصاص كرة الطاولة :

1- على مستوى الفرقة والوحدة والمنطقة والفرع : لصفوف ( الرابع – الخامس – السادس ) .

                      أ‌-          رائد ( بنين ) .

                   ب‌-       رائد ( بنات ) .

·        آلية التنفيذ المعتمدة على كافة المستويات :

يعتمد نظام خروج الخاسر من مباراة واحدة لثلاثة أشواط ، وفق التالي :

على مستوى القطر :

-         الدور الأول : يتم توزيع الفروع على مجموعتين ، ويتم اللعب بطريقة الدوري من مرحلة واحدة .

-         الدور الثاني : يتم اللعب بخروج الخاسر من مباراة واحدة .

ثالثاً – اختصاص لعبة الريشة الطائرة :

1 - على مستوى الفرقة والوحدة والمنطقة والفرع : لصفوف ( الرابع – الخامس – السادس ) .

يتم اختيار :

أ - رائد (بنين ) .

ب - رائد (بنات ) .

2 – على مستوى القطر : ( للصفين الخامس والسادس ) .

يتم اختيار :

أ - رائد (بنين ) .

ب - رائد (بنات ) .

آلية التنفيذ على كافة المستويات :

يعتمد نظام الربح والخسارة حيث يخرج من المنافسة بعد اللعب لثلاثة أشواط ، وكل شوط يتألف من ( 21 ) نقطة .

 

 

·        لجان التحكيم :

تشكل لجان التحكيم لكافة الاختصاصات ( شطرنج – كرة طاولة – الريشة الطائرة ) من الرفاق رئيس وأعضاء اللجنة الفنية لكل لعبة في فروع الاتحاد الرياضي العام ومن أصحاب الخبرة في مجال الألعاب المذكورة آنفاً ، ومن  كوادر وزارة التربية ومنظمة طلائع البعث وجهات أخرى .

 

ملاحظات هامة جداً :

·        ما يخص لباس الرواد المشاركين في المسابقات :

1 – يعتمد لون موحد للباس الرياضي الخاص بمسابقات ( الشطرنج – كرة الطاولة – الريشة الطائرة ) على مستوى القطر وذلك حسب لون اللباس الرياضي المعتمد لكل محافظة في البطولات الرياضية المدرسية .

- يكتب على ظهر الكنزة الرياضية الخاصة بالرواد وحسب كل لعبة :

                                                   رواد طلائع البعث

                                                      الشطرنج

                                                     فرع .......

2 – عند تنفيذ المسابقات على مستوى المنطقة والفرع والقطر في لعبتي كرة الطاولة والريشة الطائرة ، يصطحب الرواد المشاركون في المسابقات المضارب الخاصة بهم ( تحت طائلة عدم المشاركة في المسابقات ) .

3 – على الفرع ترشيح ( رائد بنين – رائد بنات ) فقط ، في كل اختصاص للمشاركة في المسابقات على مستوى القطر وأي مخالفة لذلك تستوجب المسؤولية .

 

  

تعليمات عامة لمسابقات الرواد :

·        تلغى جميع التعليمات السابقة المتعلقة بمسابقات الرواد ويعتمد هذا التعميم كأساس ناظم لها اعتبارا من تاريخ تعميمه  .

·        تكون الريادة لمرة واحدة فقط في الاختصاص الواحد خلال المرحلة ويحق للرائد المشاركة في اختصاص آخر في العام التالي .

·        يسمى رائدا" طليعيا" على مستوى الفرقة والوحدة من حصل على /75 / درجة كحد أدنى وعلى مستوى المنطقة من حصل على / 80/ درجة كحد أدنى وعلى مستوى الفرع  من حصل على / 85 /درجة كحد أدنى وعلى مستوى القطر من حصل على /90 /درجة كحد أدنى .

 

 

·        تكون الريادة على مستوى القطر للصفين الخامس والسادس فقط أما الصف الرابع فتكون على مستوى الفرع فقط .

·        تكون المشاركة في مسابقات الرواد على مستوى الفرقة لجميع الطليعيين .

·        استخدام بنك المعلومات في المقابلة الشفهية لجميع الاختصاصات وعلى جميع المستويات ( السلة البنكية ).

·        عدم مشاركة أي مشرف في مسابقات الرواد ضمن لجنة التحكيم  إذا كان لديه طفل من أقاربه  مشارك في المسابقات.

·        السماح لأولياء الرواد حضور مسابقات الرواد بكامل الالتزام والانضباط وحسب التعليمات التي تحددها قيادة المنظمة.

·        إمكانية مشاركة أطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة الذين لا تؤثر طبيعة ودرجة إعاقتهم على المشاركة في نوع الاختصاص الذي يتسابقون فيه شرط تنافسهم مع الأسوياء وتتكفل الفروع بمتابعة أمور الرعاية والمرافقة لهم.

والخلود لرسالتنا

    رئيس مكتب الثقافة والإعلام                                                رئيس منظمة طلائع البعث

     الرفيق ساطع نسيب رضوان                                          الرفيق الدكتور عزت عربي كاتبي

 

تصميم وتنفيذ قسم الانترنيت في منظمة طلائع البعث

الرفيق موفق حبيبة والرفيق جهاد خليفة